Excecionalmente...

...um tema musical a terminar uma semana de trabalho bem cansativo e repleta de leituras de Provas de Aptidão Profissional. 

Bom fim de semana para todos.

Música dos "Nightwish" - (Tema: While Your Lips Are Still Red)

Calendário escolar 2014/2015

(Fonte: aqui)

Despacho do calendário do ano escolar 2014/2015

Foi enviado para as escolas há pouco tempo um documento (futuro despacho) relativo ao calendário do ano escolar 2014-2015, assim como das provas e exames que se irão concretizar.

Cliquem na imagem para fazer o download.

Aviso à navegação

Por motivos óbvios, não são (nem serão) permitidos comentários que se integrem nas seguintes tipologias (exploradas do ponto de vista de quem comenta):

a) "Não gosto do autor do post e como tal, vou denegrir a sua imagem com comentários difamatórios";
b) "Como não tenho capacidade - ou pelo menos vontade - para construir um blogue vou fazer de tudo para que as pessoas que lêem este desistam de o fazer";
c) "Até tenho a mesma opinião/possuo a mesma informação, mas como tenho um interesse particular no assunto vou escrever o contrário";
d) "Sou um(a) frustrado(a) e aproveito o anonimato para descarregar tudo o que me vai na alma";
e) "Sou fã incondicional de bullying - embora na escola diga o contrário - e gosto de o praticar junto de colegas de profissão";
f) "Sou pouco dotado(a) e tento ultrapassar essa limitação com uma escrita viperina".

Existem outras tipologias, mas vou ser sincero... Apenas escrevi isto porque consegui ter 2 minutos "em espera", presente do serviço de atendimento ao cliente da ex-ZON, e enquanto não pensava em nada resolvi escrever sobre nada (que é o valor que eu atribuo a quem comenta com "ódio").

Alerta sindical

No sítio virtual do SPRC (aqui) é possível ler um alerta intitulado "Aposentação ao abrigo da lei 77/209, de 13 de agosto"  com o seguinte conteúdo:

"Chama-se a atenção dos professores do 1º ciclo e da educação pré-escolar, que pediram a aposentação, ao abrigo da Lei 77/2009, de 13 de agosto, e receberam resposta negativa da CGA, para que se dirijam de imediato aos seus sindicatos, a fim de se proceder à análise da situação e contestação da decisão. 

 A Caixa Geral de Aposentações está a argumentar com a Lei nº 11/2014, de 6 de março, que estabelece mecanismos de convergência do regime de proteção social da função pública com o regime geral da segurança social), para negar o direito à aposentação pelo regime especial constante da Lei 77/2009".

Não sei se alguns dos colegas que lê este blogue se encontra nesta situação, mas fica a chamada de atenção.

Cá ocorre o exato contrário...

Comissão Europeia apela à adoção de medidas que valorizem professores 

Comentário: Ao contrário do que alguns (julgo que poucos dotados de discernimento e honestidade) possam continuar a anunciar, a nossa profissão transformou-se em algo pouco aliciante. Apenas permanecem na profissão os mais resistentes à desvalorização da classe, os que não têm outras fontes de rendimentos ou aqueles (que julgo estarem em extinção) que trabalham por "amor à camisola" (e que ainda se lembram do tempo de quando gostavam de estar na escola e que nela permaneciam mesmo após o seu horário de trabalho). 

Concurso anual com vista ao suprimento das necessidades de contratação de pessoal docente para a Casa Pia

De acordo com o constante no sítio virtual da Casa Pia (aqui), "informa-se que se encontra aberto, a partir de 2.ª feira (inclusive), 30 de Junho de 2014, pelo prazo de 5 dias úteis, concurso anual com vista ao suprimento das necessidades de contratação de pessoal docente, da Casa Pia de Lisboa, I.P., para o ano escolar de 2014/2015. 

As candidaturas deverão ser entregues, entre as 10 e as 17 horas, nos Serviços Centrais da Casa Pia de Lisboa, na Av. do Restelo, n.º 1, 1449-008 Lisboa, ou remetidas por correio, registado e com aviso de recepção, para a mesma morada, considerando-se tempestiva a candidatura que apresente data do registo postal até ao termo do prazo de 5 dias acima mencionado".

Ficam ainda os seguintes links úteis para quem esteja interessado neste concurso:

a) Aviso n.º 7520/2014, de 27 de junho;

b) Formulário de Candidatura 2014-2015.

Muito interessante

COSTA DENUNCIOU UMA GUERRA AOS PROFESSORES 

Comentário: Embora o tempo que tenho disponível para ler outros blogues se tenha reduzido imenso com o aparecimento de um novo elemento na família, reconheço que existem alguns cuja leitura diária não dispenso. Um deles é o "eterno" (assim espero) Correntes, cujo post que coloquei acima recomendo atenta leitura.

Será a precariedade desculpa para tudo?

Eu sei que a vida dos nossos colegas contratados tem sido muito complicada, com tendência para piorar. Mas será que isto justifica tudo o que dizem?
Vejamos os seguintes comentários, retirados, há pouco, da "Sala de conversa" do blog deArlindo:

(nota: a identidade do autor foi removida, por respeito pelo mesmo)

Relativamente a estes comentários, gostaria de chamar a atenção para os seguintes artigos da Declaração Universal dos Direitos Humanos: 

ARTIGO 11.º

1. Toda a pessoa acusada de um acto delituoso presume-se inocente até que a sua culpabilidade fique legalmente provada no decurso de um processo público em que todas as garantias necessárias de defesa lhe sejam asseguradas.

ARTIGO 12.º

Ninguém sofrerá intromissões arbitrárias na sua vida privada, na sua família, no seu domicílio ou na sua correspondência, nem ataques à sua honra e reputação. Contra tais intromissões ou ataques toda a pessoa tem direito a protecção da lei.

ARTIGO 29.º

1. O indivíduo tem deveres para com a comunidade, fora da qual não é possível o livre e pleno desenvolvimento da sua personalidade.
2. No exercício destes direitos e no gozo destas liberdades ninguém está sujeito senão às limitações estabelecidas pela lei com vista exclusivamente a promover o reconhecimento e o respeito dos direitos e liberdades dos outros e a fim de satisfazer as justas exigências da moral, da ordem pública e do bem-estar numa sociedade democrática.(nota: os sublinhados são da minha autoria)

Se o problema fosse "apenas" a desvalorização...

Nove em cada dez professores do 3.º ciclo sente que profissão é desvalorizada pela sociedade 

Comentário: Admito que gostaria de conhecer quais os professores que consideram que a nossa profissão não é desvalorizada pela sociedade e quais os fundamentos para essa opinião. Desde 2005 para cá, que a nossa classe é das mais atacadas (se não a mais atacada) pelos sucessivos Governos, sendo sistematicamente "eleita" como alvo sempre que querem dar um "exemplo" ao nível do poder central. 

Pela sua relevância (se bem que, existem por ali dados que poderiam ser alvo de discussão) aconselho leitura atenta do artigo.

O drama da eterna precariedade

Angústia atinge professores da Casa Pia 

Comentário: São 120 os colegas que apoiam crianças carenciadas na Casa Pia há vários anos, e que não conseguem ver a sua situação laboral resolvida. A par do que acontece a nível nacional, também aqui a questão dos contratos anuais e sucessivos deveria ser resolvido... E resolvido não através de "pensos rápidos" concursais, mas sim com o cumprimento dos normativos legais em vigor (não só na Europa, mas também em Portugal).

Lista das 311 escolas que irão encerrar já no próximo ano letivo

Se ainda não conhecem, segue a lista das 311 escolas que já não irão abrir as portas em setembro próximo. Obviamente que a ameaça de mais encerramentos é uma realidade a curto prazo... 

Cliquem na imagem abaixo, para aceder à lista.

Integração excecional de colegas contratados em concurso extraordinário nos Açores

O Decreto Legislativo Regional n.º 8/2014/A publicado em Diário da República no passado dia 23 de junho, estabelece "um regime excecional para a seleção e o recrutamento do pessoal docente dos estabelecimentos públicos de educação pré-escolar e dos ensinos básico e secundário na dependência do departamento governamental com competência em matéria de educação".

De salientar ainda que, "a seleção e o recrutamento previstos(...) operam-se mediante concurso interno e externo extraordinário de provimento, nos termos estabelecidos no presente diploma, a realizar nos anos de 2014, 2015 e 2016".

Para saberem mais, cliquem na imagem abaixo.

De regresso...

Música dos "U2" - (Tema: Walk On)

As corridas de automóveis de regresso a Vila Real

As corridas de automóveis regressam ao Circuito Internacional de Vila Real (aqui) este fim-de-semana (21 e 22 de junho). Para quem gosta desta modalidade desportiva (como eu) e puder, fica o convite e um vídeo promocional.

Próxima fase concursal - reclamação dos dados constantes das listas provisórias

Terminou ontem a fase de validação das candidaturas, seguindo-se a fase de publicitação (eventualmente na próxima semana) das listas provisórias dos concursos externo extraordinário e de contratação inicial. 

Publicadas as listas, segue-se a fase de reclamação dos dados constantes das mesmas, que inicia no dia imediato ao da publicação das listas e durante um prazo de cinco dias úteis. 

Nesta fase, os colegas poderão: 

a) Reclamar sobre qualquer campo que tenha sido incorretamente validado ou invalidado pela entidade de validação (agrupamento de escolas, escola não agrupada ou DGAE), constante da lista provisória e do verbete; 

b) Desistir, total ou parcialmente, da candidatura eletrónica. De salientar que não são admitidas quaisquer alterações às preferências inicialmente manifestadas. 

Dispensas sindicais 2014/2015

O prazo para as dispensas sindicais 2014-2015 é de 19 a 30 de junho. O manual encontra-se aqui e a aplicação informática é a muito conhecida SIGRHE.

Ferramenta governamental relevante para quem quer ingressar no ensino superior.

Não conhecia esta ferramenta virtual... Fiquei a saber da sua existência através da minha página pessoal de Facebook. Poderá ser relevante divulgá-la junto dos nossos alunos, principalmente porque entre outros dados estatísticos é possível encontrar as taxas de desemprego registado no IEFP dos diplomados que concluíram determinado curso. Para acederem à mesma, cliquem na imagem abaixo.

Retrocessos na educação sexual

Escolas receiam retrocessos na educação sexual 

Comentário: Desconheço a realidade da generalidade das escolas a nível nacional, no que concerne à educação sexual, no entanto, pelo pouco que vou sabendo a educação sexual não funciona como deveria. Por norma, remete-se o "problema" para os professores de Ciências Naturais e/ou Biologia, assim como para gabinetes criados para o efeito e para a celebração de dias pontuais, mas não ocorre uma real articulação entre as diversas disciplinas. Certo é que a esmagadora maioria dos docentes não possui formação na área, mas também é certo que não existe uma real estratégia governamental para o efeito.

No papel é tudo muito bonito, mas falta toda uma logística. E quando alguns consideram que este tema é melindroso e que é necessário ter muito cuidado, não será de estranhar a prevalência de certas infeções e de alguns hábitos menos saudáveis (nomeadamente ao nível das relações pessoais). É que para o bem e para o mal, muitos continuam a reduzir a educação sexual à questão das relações sexuais, quando essa é apenas uma parte (e não é nem de longe nem de perto a mais importante).

Bom dia...

Música dos "Coldplay" - (Tema: A Sky Full Of Stars)

Mobilidade por Doença 2014

Recordo que o prazo relativo à apresentação do pedido de Mobilidade por Doença (MPD) decorre entre o dia 5 de junho e o dia 26 de junho (15 dias úteis). De salientar que a formalização do pedido de MPD implica estarem na posse dos seguintes documentos (que terão de exportar por “upload” na aplicação SIGRHE):

a) Relatório médico, em modelo da Direção-Geral da Administração Escolar, que ateste e comprove a situação de doença nos termos do Despacho Conjunto A -179/89 -XI, de 12 de setembro e a necessidade de deslocação para outro concelho nos termos do ponto 1 do presente despacho; 
b) Documento comprovativo da relação familiar ou da qualidade de parceiro na união de facto; 
c) Declaração emitida pela junta de freguesia que ateste a relação de dependência exclusiva do ascendente que coabite com o docente; 
d) Declaração emitida pelos serviços da Autoridade Tributária que ateste que o docente e ascendente residem no mesmo domicílio fiscal.

Segue também uma lista de links que poderão ser úteis:

- Despacho n.º 6969/2014, de 28 de maio;

- Manual do utilizador MPD;

- Aplicação SIGRHE.

Poderão ainda ler esclarecimentos adicionais aqui (SPN).

Três mil

Menos de 500 técnicos superiores aderiram a programa de rescisões do Estado 

Comentário: Se o número de técnicos superiores até pode ser considerado reduzido, se considerarmos o número de professores então tudo muda de figura... De acordo com o artigo em causa, o "número de professores com disponibilidade para rescindir aproxima-se dos três mil".

Três mil... No entanto, e de acordo com outra notícia (aqui), o número de pedidos de rescisão poderá ser alterado na medida em que "pode dar-se o caso de o Ministério da Educação entender que não podem ser dispensados". Não é uma informação nova, no entanto, o facto da mesma ser alvo de atenção numa audição parlamentar deixa antever as reais intenções do Governo.

E novidades?

Não sei  em que ponto da situação se encontra o "concurso" de professores dos quadros para o IEFP, no entanto, é absolutamente notória a ausência de informações e esclarecimentos relativos à calendarização do mesmo.

Por aquilo que pude apurar, os candidatos já terão sido selecionados, e se ainda não foram informados deste facto, sê-lo-ão em breve. Posteriormente terão de aceitar a "mobilidade" na plataforma SIGRHE. Não sei se mais alguém tem novidades, no entanto, sintam-se à vontade para as partilhar nos comentários a este post. 

Nomeados os vogais do júri nacional da PACC

Foi hoje publicado em Diário da República o Despacho n.º 7949/2014, onde são nomeadas as vogais que irão constituir o Júri Nacional da Prova (JNP) de Avaliação de Conhecimentos e Capacidades.

Não conheço as pessoas em causa, mas acho que não passa ao lado de ninguém serem todas licenciadas...

Nota: Para acederem ao normativo em causa, cliquem na imagem.

De regresso...

...às atualizações, após um início de semana bem atribulado.

Música de "James Arthur" - (Tema: Supposed)

Algumas informações sobre o IEFP

Alguns colegas que foram a entrevistas no IEFP tiveram a gentiliza de partilhar  as seguintes informações, recolhidas durante as entrevistas:

• o horário semanal é de 40 horas;
• as deslocações são pagas a 0,11€ por quilómetro;
• o tempo despendido nas deslocações é contabilizado para as 40 horas semanais;
• informações que alguns formadores deram sobre o terem pouco tempo para comer e que tinham de comer durante a viagem, só acontecem por iniciativa do formador, quando pretende antecipar o horário das formações.

Aperfeiçoamento dos dados introduzidos pelos candidatos - Concursos de docentes 2014/2015

Concluída que está a primeira validação da candidatura por parte da escola/agrupamento de escolas (que decorreu entre 4 e 11 de junho), teremos a próxima etapa (esta da responsabilidade de quem concorre) relativa ao aperfeiçoamento dos dados introduzidos pelos candidatos. É de prever que tal fase decorra entre hoje e amanhã, no entanto, à hora a que escrevo este post (aproximadamente 11h) ainda nada constava no sítio da DGAE.

No âmbito deste aperfeiçoamento é vedada qualquer alteração aos campos que se encontram no aviso de abertura dos concursos de docentes 2014/2015 (aqui) e cuja listagem coloco abaixo.

Atenção que esta fase (tal como todas as outras) é de primordial relevância e não deve ser descurada. Leiam com muita atenção todos os normativos legais e manuais que vão sendo publicitados, pois poderão meter-se numa "alhada" perfeitamente evitável. 

Para além disso, tentem não andar a mexer na aplicação SIGRHE sem antes ser disponibilizado um manual ou pelo menos, aparecer alguma informação que a fase de aperfeiçoamento teve efetivamente início. Bem sei que em algumas situações poderão surgir campos invalidados, mas acredito que na maioria dos casos sejam situações perfeitamente ultrapassáveis.

Documento que resume os procedimentos concursais 2014/2015

O autor do blogue "Professores ao Infinito" divulgou (aqui) um powerpoint proveniente do MEC (e pela data do documento, é bastante recente) que visa sintetizar aquilo que para alguns será menos simples de compreender. Considero o documento em causa bastante relevante para quem quer compreender a "logística" deste concurso (2014/2015) e admito ter gostado bastante dos fluxogramas utilizados.

Para fazerem download do documento, cliquem na imagem abaixo.

Pois... Outras respostas...

Há crianças a ser encaminhadas para a educação especial que deviam ter outras respostas 

Comentário: A conclusão é de um grupo de trabalho nomeado pelo atual Governo e obviamente que infere algo que permite argumentar modificações no deficitário apoio a alunos com necessidades educativas especiais. Se como refere o artigo, será o Serviço Nacional de Saúde (SNS) a avaliar os casos dos alunos com eventuais necessidades educativas especiais, então teremos um de dois possíveis resultados: a) ou teremos um tremendo hiato temporal entre o encaminhamento para o SNS e a avaliação (o que acabará por atrasar algo que só por si é urgente); ou b) teremos uma diminuição de avaliações que vão no sentido de comprovar a efetiva necessidade educativa especial. 

Em qualquer dos casos, teremos a contenção financeira a ditar as avaliações e não as necessidades reais dos nossos alunos.

Bom dia...

Para quem gosta da série "Game of Thrones" (como eu) fica a versão integral do tema musical principal.

Mobilidade (por motivo de doença) do pessoal docente 2014/2015

De acordo com a Circular n.º B14032144C (aqui), iniciou no passado dia 5 de junho, a 1ª fase do procedimento de mobilidade de docentes por motivo de doença para o ano escolar de 2014/2015. Este procedimento estará aberto pelo prazo de 15 dias úteis.

Não se esqueçam que, para além de outros procedimentos, são necessários os seguintes documentos que deverão ser colocados na plataforma SIGRHE:

a) Relatório médico, em modelo da DGAE, que ateste e comprove a situação de doença nos termos do Despacho conjunto A -179/89 -XI, de 12 de setembro e a necessidade de deslocação do docente para outro concelho, de acordo com o estabelecido no n.º 1 do Despacho n.º 6969/2014; 

b) Documento comprovativo da relação familiar ou da qualidade de parceiro na união de facto; 

c) Declaração emitida pela junta de freguesia que ateste a relação de dependência exclusiva do ascendente que coabite com o docente; 

d) Declaração emitida pelos serviços da Autoridade Tributária que ateste que o docente e ascendente residem no mesmo domicílio fiscal.  

Pois sim...

Governo pretende financiar menos 64 turmas em colégios, já no próximo ano 

Comentário: Areia para os olhos... Quem acompanha as iniciativas políticas deste Governo sabe perfeitamente que o rumo traçado é o da privatização do ensino público. Aquilo que poderá acontecer como resultado desta pretensão será a de um acréscimo de "captação" de alunos da escola pública que justifique essa não redução.

Interessante

(daqui)

Alguns esclarecimentos relativos às questões de prioridade resultantes do próximo concurso externo extraordinário

É importante compreender a veracidade das últimas declarações do secretário de Estado do Ensino e da Administração Escolar, Casanova de Almeida, nomeadamente no que concerne à questão das prioridades dos colegas que ingressem nos quadros através do mecanismo de vinculação extraordinária. 

Assim, e de acordo com o Decreto-Lei n.º 60/2014, de 22 de abril que regulamenta o segundo concurso externo extraordinário: 

a) Artigo 7.º, ponto 1: "Para efeitos de consolidação na vaga do quadro de zona pedagógica de colocação, de provimento noutro quadro de zona pedagógica ou em quadro de agrupamento ou de escola não agrupada, os docentes colocados ao abrigo do presente decreto-lei são obrigados a concorrer ao primeiro concurso interno que ocorra".

Tradução: não estamos perante nada de novo, uma vez que os colegas que agora entrarem nos quadros através do concurso externo extraordinário, o fazem em QZP. E os QZP são obrigados a concorrer a qualquer concurso interno.

b) Artigo 7.º, ponto 2: "Na candidatura ao concurso interno os docentes concorrem em 4.ª prioridade, imediatamente seguinte à estabelecida na alínea c) do n.º 1 do artigo 10.º do Decreto-Lei n.º 132/2012, de 27 de junho".

Tradução: os colegas que ingressem em QZP neste concurso externo extraordinário irão concorrer no próximo concurso interno, atrás dos docentes de carreira que pretendam a mudança do lugar de vinculação e dos docentes de carreia que pretendem transitar de grupo de recrutamento e sejam portadores de habilitação profissional adequada.

c) Artigo 7.º, ponto 3: "Até à realização do concurso interno, os docentes são obrigados a concorrer à mobilidade interna em 3.ª prioridade, imediatamente seguinte à estabelecida na alínea c) do n.º 1 do artigo 28.º do Decreto-Lei n.º 132/2012, de 27 de junho".

Tradução:  No concurso que decorrerá ainda este ano, relativo à mobilidade interna, os docentes que agora ingressem em QZP por concurso externo extraordinário irão concorrer atrás dos docentes de carreira a quem não é possível atribuir, pelo menos, seis horas de componente letiva, assim como dos docentes de carreira dos quadros dos agrupamentos de escolas e escolas não agrupadas do Continente e das Regiões Autónomas da Madeira e dos Açores, que pretendam exercer transitoriamente funções docentes noutro agrupamento de escolas ou escola não agrupada do Continente.



A partir do momento em que se concretize o concurso interno (eventualmente em 2015) estas prioridades "especiais" para quem ingressa nos quadros através deste segundo concurso externo extraordinário esgotam-se no tempo, passando a ser aplicadas as mesmas prioridades que para os restantes colegas que atualmente integram os quadros.

Deste modo, e imaginando que o próximo concurso interno é aberto com 2000 vagas (tantas como aquelas que foram disponibilizadas para o concurso externo extraordinário), os colegas dos quadros que atualmente se encontram longe da sua residência poderão aceder às mesmas para se aproximarem. O problema é que são vagas finitas e, como tal, não serão as suficientes para todos os colegas atualmente em quadro se aproximarem. Se as vagas do concurso externo extraordinário fossem agora disponibilizadas ou, em alternativa, disponibilizarem as atuais 1950 acrescidas das eventuais 2000 do próximo concurso interno, têm de admitir que as possibilidades de aproximação dos atuais colegas dos quadros seria bem melhor. 

Entretanto, os colegas atualmente em quadro, ao conseguirem mudar de escola, agrupamento de escolas ou QZP, libertariam as vagas que hoje ocupam (e que, como tal, poderiam ser ocupadas pelos colegas contratados através do concurso externo extraordinário). Sempre foi assim que os concursos nacionais foram concretizados. Este concurso externo extraordinário constitui uma subversão das regras, ao mesmo tempo que (e numa lógica de "são melhores poucos que nenhuns") será utilizada pelo MEC para não integrar em quadros todos os professores que anos e anos a fio, têm horários completos e sucessivos (situação que aparentemente será resolvida a partir do próximo ano). 

Acresce ainda que, a partir do momento em que se concretizar esse concurso interno, segue uma nova mobilidade interna... E nessa, todos os colegas dos quadros (atuais e futuros por mecanismo extraordinário) estarão em igualdade de circunstâncias e de prioridades. Mais uma vez, a interpretação da lei gera pouca dúvidas.

Deste modo, parece-me que quem não estará a interpretar bem a lei será o atual secretário de Estado do Ensino e da Administração Escolar e não os colegas que agora interpuseram a providência cautelar.

De regresso...

...ao bom tempo (e às atualizações).

Música de "Nico & Vinz" - (Tema: In Your Arms)

40 mil candidatos ao concurso externo extraordinário

Cerca de 40 mil professores candidataram-se a um lugar nos quadros 

Comentário: 40 mil candidatos (que se desdobraram em 145 mil candidaturas) para 1954 vagas... Não conheço dados concretos relativos às necessidades permanentes do sistema público de educação, no entanto, não acredito que as quase duas mil vagas agora disponibilizadas correspondam efetivamente a vagas de escolas ocupadas anualmente e com horário anual (as tais necessidades permanentes).

Quanto às declarações do secretário de Estado do Ensino e da Administração Escolar, Casanova de Almeida, receio bem que estejam repletas de "areia para os olhos" e de muita futurologia. Seria bem mais justo se juntassem as vagas deste ano e as do eventual concurso interno em 2015 num mesmo "bolo", e fizessem um concurso nacional ordinário com as mesmas, onde todos os professores pudessem concorrer.

Bom dia...

Segue o tema musical mais recente de uma das minhas bandas favoritas. Espero que gostem!

Música de "OneRepublic" - (Tema: Love Runs Out)

Relatório de auto-avaliação 2013/2014

Em muitas escolas e agrupamentos de escolas o prazo limite para entrega do relatório de auto-avaliação do desempenho docente termina no final deste mês. Como existem colegas que se esquecem do que consta na legislação relativa à avaliação do desempenho docente (Decreto Regulamentar n.º 26/2012, de 21 de fevereiro), coloco de seguida aquilo que considero mais relevante.

Assim,

1) O relatório de auto-avaliação consiste num documento de reflexão sobre a actividade desenvolvida incidindo sobre os seguintes elementos: 
a) A prática lectiva; 
b) As atividades promovidas; 
c) A análise dos resultados obtidos; 
d) O contributo para os objectivos e metas fixados no Projecto Educativo do agrupamento de escolas ou escola não agrupada; 
e) A formação realizada e o seu contributo para a melhoria da acção educativa. 

2) O relatório de auto-avaliação é anual e reporta -se ao trabalho efectuado nesse período. 

3) O relatório de auto-avaliação deve ter um máximo de três páginas, não lhe podendo ser anexados documentos. 

4) A omissão da entrega do relatório de auto-avaliação, por motivo injustificados nos termos do ECD, implica a não contagem do tempo de serviço do ano escolar em causa, para efeitos de progressão na carreira docente. 

Partindo do princípio que alguns colegas poderão necessitar de esclarecimentos adicionais e constatando que em algumas escolas não existem documentos orientadores ou modelos aprovados, deixo-vos com alguns links para documentos que considerei relevantes (após breve pesquisa na internet... Certamente existirão outros), elaborados por escolas ou agrupamentos de escolas:

i) Agrupamento de Escolas "Finisterra" - Cantanhede (orientações);
ii) Guião para a elaboração do Relatório - Agrupamento de Escolas da Senhora da Hora;
iii) Modelo de relatório de auto-avaliação com observação de aulas (desconheço a origem do mesmo, mas cumpre com os normativos legais);
iv) Modelo de relatório de auto-avaliação - Agrupamento de Escolas de Pedome;
v) Modelo de relatório de auto-avaliação - Agrupamento de Escolas Rio Arade.

Consequências...

Governo quer criar quadro regulador para professores que classificam exames 

Comentário: Uma vez que já existem normativos legais onde essa "regulação" é concretizada (aqui) fica-me a parecer que mais do que regular (numa lógica de redundância) visará legalizar situações de voluntariado forçado. Poucas dúvidas tenho de que esta notícia, resultará (pelo menos em parte) desta outra.

Para terminar e para que não restem dúvidas das "boas" intenções ministeriais, transcrevo parte de uma declaração (constante na notícia em causa) do secretário de Estado do Ensino Básico e Secundário:

"O quadro «enquadraria esta função» dos professores, havendo uma «discriminação positiva» dos mesmos (...)"

Pois... discriminação positiva. Como tudo o resto na nossa classe.

Ao que isto chegou...

Atraso com os testes de «Cambrige» deve-se a falta de professores 

Comentário: Estamos a falar de voluntariado... E se é voluntariado seria de prever que tal atraso pudesse ocorrer. A culpa dos erros resultantes da cegueira ministerial com os exames não pode (nem deve) ser atribuída aos professores. 

Se conjugarmos a sofrível logística ministerial com o ambiente de hostilidade do IAVE para com os professores e com o facto de estarmos perante uma correção graciosa, até fico surpreendido com o facto deste "teste" ter sido concretizado. Se a união docente fosse uma realidade e se tivéssemos um organismo (e não uma boa dezena) que defendesse a nossa classe, talvez nos tratassem com mais cuidado.

Próximas fases concursais - Concurso de docentes 2014/2015

Terminada que está a fase de candidatura ao concurso externo extraordinário e contratação inicial, seguem-se as seguintes etapas: 

(1) Primeira validação da candidatura por parte da escola/agrupamento de escolas: 5 dias úteis, destinados à validação das candidaturas por parte dos agrupamentos de escolas ou escolas não agrupadas. Esta só é possível se o agrupamento de escolas ou escola não agrupada tiver toda a documentação necessária e exigida legalmente. 

Nota 1: uma vez que a fase de candidatura terminou a 3 de junho, será expectável que este primeiro momento de validação decorra de 4 a 11 de junho. 

(2) Aperfeiçoamento dos dados introduzidos pelos candidatos: aperfeiçoamento dos dados introduzidos apenas nos campos alteráveis, cabendo ao candidato juntar a documentação em falta, de modo a ser assegurada a validação da candidatura. 

Nota 2: de acordo com o referido na nota anterior, será de prever que este momento de aperfeiçoamento decorra nos dias 12 e 13 de junho. 

(3) Segunda validação da candidatura por parte da escola/agrupamento de escolas: 2 dias úteis, destinados a nova validação, caso tenha havido, por parte do candidato, o aperfeiçoamento dos dados da candidatura, ou a apresentação de algum documento em falta. 

Nota 3: esta segunda validação deverá decorrer nos dias 16 e 17 de junho. 

(4) Terminada a verificação dos requisitos de admissão aos concursos externo extraordinário e de contratação inicial teremos a publicitação das listas provisórias de admissão/ordenação do concurso externo extraordinário por quadros de zona pedagógica e, dentro destes, por grupos de recrutamento, assim como as listas provisórias de admissão/ordenação à contratação inicial. 

(5) Publicadas as listas provisórias, os candidatos terão cinco dias úteis, a contar do dia imediato ao da publicitação das mesmas, para verificarem todos os elementos constantes das mesmas e, caso assim entendam, reclamar dos mesmos. Dentro do mesmo prazo decorrerá também a fase de desistência total ou parcial do concurso. 

(6) Apreciadas e decididas as reclamações, as listas provisórias convertem-se em definitivas, com as alterações decorrentes das julgadas procedentes e das provenientes das desistências.

Gosto...

... mesmo muito. Será porventura o tema que mais vezes tenho ouvido nos 90 minutos de viagem que faço diariamente... 

Sim, porque ao contrário do que um ou outro possa pensar já não me encontro a lecionar a 100 metros de casa. E não é por esse facto que estou chateado com a vida ou tenho inveja de quem está mais próximo da sua residência. A vida é assim e há muito que sei que "trabalho perto de casa" é algo em vias de extinção.

Música de "Tiago Bettencourt" - (Tema: Morena)

Do passado...

(daqui)

Curiosamente...

...já vamos no 2.º dia da 3.ª etapa do "concurso" de mobilidade de docentes de carreira para o IEFP e por aquilo que me tem chegado à caixa de correio eletrónico, ainda ninguém recebeu nada  que se assemelhasse com uma convocatória para realização de entrevista. 

Nada de muito grave uma vez que ainda faltam 3 dias, no entanto, e após constatação de problemas no "concurso" anterior, o facto de nada ter sido pedido em termos de graduação e de ser avançado (vejam imagem abaixo) que essa entrevista pode não ser realizada na eventualidade de preenchimento de vagas, não me deixa propriamente relaxado.

Veremos o que acontece nos próximos dias...

A ver vamos...

Realização de concurso interno extraordinário, ainda este ano letivo 

Comentário: Coincidência ou não, o certo é que a partir do momento em que se ouviu falar de que um grupo de docentes se preparava para interpor uma providência cautelar ao concurso externo extraordinário, começámos a constatar algumas movimentações sindicais no sentido de agir no mesmo sentido. 

Assim, e de acordo com comunicado da FENPROF, esta organização terá formalizado junto do MEC uma "proposta de realização, ainda este ano e com efeitos de colocação a partir de 1 de setembro de 2014, de um concurso interno extraordinário que tenha o mesmo número de vagas que o disponibilizado no âmbito do concurso externo extraordinário (1954)". 

Posso estar errado, mas seja por via da providência cautelar ou por via de pressão sindical, o certo é que nos próximos meses teremos um reforço da já tradicional confusão concursal. Confusão perfeitamente evitável, na medida em que já no ano anterior se assistiu a alguma contestação aquando do primeiro concurso externo extraordinário. Obviamente que mais do mesmo, e com mais vagas, teria como resultado mais contestação.

Prazo de apresentação da candidatura ao concurso externo extraordinário e contratação inicial termina hoje

Não se esqueçam que a apresentação da candidatura aos concursos (aqui) supracitados termina às 18h de hoje... Como sempre, é de esperar que próximo dessa hora tudo comece a "emperrar".

Bom dia...

Música dos "Hurts" - (Tema: Confide In Me)