Quinta-feira, 9 de Fevereiro de 2012

Há dias assim...

Dias em que só o espelho nos compreende. ;)

Nota: Mais uma música adicionada à lista "relax" do meu canal no Youtube. Para acederem cliquem aqui ou na barra de links no topo deste blogue.

Música de "Lil Wayne ft. Bruno Mars" - (Tema: Mirror).

Progressões anteriores a 2011 regularizadas e com direito a retroativos


Comentário: O anúncio é da FENPROF: "As escolas vão ter de regularizar as progressões na carreira de docentes, anteriores a 01 de janeiro de 2011, pagando os respetivos retroativos, depois do Provedor de Justiça ter feito uma sugestão nesse sentido". Esperemos sinceramente que sim...

A concretizar-se a nova orientação da Direção-Geral da Administração e do Emprego Público, esta é uma vitória importante para os professores. Os colegas que por qualquer motivo se viram nesta "embrulhada" é melhor estarem atentos, informarem-se e começarem a rever a sua situação nas secretarias das respetivas escolas.

Para obterem mais informações, o melhor mesmo é ir à fonte.

A sério que acusaram?! Mas há dúvidas?


Comentário: A oposição começa com os teatros orquestrados. Sinceramente já não tenho muita paciência para isto. Ainda não se conhece a versão última da reforma orçamental... opps... da reforma curricular na educação, no entanto, que ninguém tenha dúvidas que os cortes serão tremendos.

E se conjugarmos esta reforma orçamental... irra... tenho dificuldades em escrever mentiras.

Mais uma vez.

E se conjugarmos esta reforma curricular com a previsível alteração das regras ao nível dos concursos, acredito que a partir de setembro teremos (demasiadas) pessoas a "abrir os olhos" (tarde demais). Tarde demais, obviamente, mas será irónico linkar este post na altura em que finalmente aparecerem os revoltados "fora de tempo".

Quantos aos sindicatos. O que dizer? Nada. "Same old, same old."

Metas... Malditas metas...

Comentário: O risco de "incumprimento" reside na influência negativa de Portugal nas metas europeias de redução de 10% na taxa de abandono escolar e de 40% de licenciados na população com idades compreendidas entre os 30 e os 40 anos. Esta última percentagem tem como média europeia os 33,6%... Portugal tem menos de 25%.

Fica a questão: Será que vão "transitar" as Novas Oportunidades para o Ensino Superior, de forma a sermos, mais uma vez, os meninos bem comportados e empenhados da Europa?

Quarta-feira, 8 de Fevereiro de 2012

Interessante para quem dá formação sem custos


Comentário: A informação vem do blogue ad duo e é bastante relevante para quem "enquanto formador acreditado pelo CCPFC, sem qualquer contrapartida pecuniária, colabore com os CFAE, os CFdas Associações Profissionais e Científicas de Professores e CF das Organizações Sindicais de Professores em ações de formação contínua devidamente acreditadas pelo CCPFC".

Ainda segundo o despacho do Secretário de Estado do Ensino e da Administração Escolar, estes colegas adquirem "o direito a obter para efeitos de avaliação do seu desempenho docente, a creditação máxima atribuída aos formandos na respetiva ação de formação". De salientar que a contabilização desta creditação apenas poderá ser feita uma única vez por ação e aplica-se em exclusivo ao presente ano letivo.

Os "apertos" continuam...


Comentário: Já tinha ouvido falar em cortes absurdos nas fotocópias que alguns colegas estariam sujeitos (bem sei que alguns exageram e não fazem grande uso dos manuais adotados), mas em Bragança levaram as medidas uns furos "acima" e removeram as fotocopiadoras das escolas do 1.º Ciclo. Não sei muito bem porquê, mas parece-me que mais dia menos dia, as fotocópias terão de ser custeadas pelos professores... Será uma mera questão de tempo.

Terça-feira, 7 de Fevereiro de 2012

Para relaxar...

Música dos "Paramore" - (Tema: Decode).

Mimalhices...


Comentário: Nem sei muito bem o que escrever quando constato este tipo de atitudes por parte de um Primeiro-Ministro, principalmente após a sugestão de emigração. Embora ainda com dificuldade (reconheço), começo a constatar alguma "colagem" de personalidade ao "Mister Croissant". Infelizmente. Mesmo sabendo que a mensagem não se destinava ao comum português, continuo a acreditar que existem certas expressões que devem ser evitadas por um governante.

Sítio da DGRHE com problemas de acesso

O Arlindo já deu conta do "apagão" no sítio virtual da DGRHE há umas boas horas... Parece que os problemas ainda continuam. Humm...

Desenvolvimentos...


Comentário: Enquanto forem surgindo notícias relativas ao colegas de 63 anos que foi brutalmente espancado por 3 cobardes (aqui e acolá), irei colocando. Espero conseguir conhecer o desfecho da situação e que não se perca no tempo.

Segunda-feira, 6 de Fevereiro de 2012

Para animar...

... ao som do novo single dos Coldplay. Vale a pena ouvir. ;)

Música dos "Coldplay" - (Tema: Charlie Brown).

Ai ai ai


Comentário: As escolas estarão abertas, mas obviamente sem alunos. A interrupção letiva já se encontrava prevista desde o início do ano letivo, como tal, o Governo nada poderia fazer. Como na maioria das escolas (de que a minha é exemplo) as reuniões intercalares já foram definidas, a meu ver o que poderá ocorrer (e dependendo obviamente da direção da escola) na terça-feira de carnaval é que apareça algo para os professores fazerem ao nível da burocracia.

Bem... Poderá ocorrer também outra "ideia", mas nem quero pensar nela. E sim... Envolve alunos e presença na escola.

Mudança de regras contestada


Comentário: Bem... Acho bem que corrijam este "atalho" no acesso ao ensino superior, mas tenho de admitir que a mudança de regras a meio de um ano letivo, não será propriamente uma ideia consensual. Poderemos considerar esta medida como uma "bofetada" aos "espertalhões", mas não é assim que se procede.

É inevitável a comparação com a "erradicação" das competências feita em dezembro do ano passado. Uma boa medida, mas a meio de um processo e com um vazio legal.

Promessa de mobilização


Comentário: A manifestação irá consistir numa "vigília contra o desemprego e a precariedade" junto às instalações do MEC, em Lisboa, com início às 15h do dia 24 (sexta-feira) e fim às 12h do dia 25 (sábado) de fevereiro. Teremos a adesão previsível, com os colegas dos quadros a considerar que esta manifestação não é para eles e os colegas contratados a argumentar que não têm dinheiro para se deslocarem à mesma (não sei que desculpas utilizam os colegas de Lisboa, mas são sempre motivos atendíveis). Mas a desmotivação vai bem além de motivos pessoais... Existe o muito afamado "motivo sindical": mais do mesmo. Um misto de teatro muitíssimo bem ensaiado com tradição do século passado.

Assim, e no que concerne às iniciativas sindicais, apenas um reparo: porque não fazer o mesmo que os sindicatos de outros países fazem?

E passo a explicar.

As quotas que os sindicalizados pagam poderiam ser reunidas num fundo que seria posteriormente utilizado para colmatar o "corte" no orçamento resultante da adesão a uma greve. Atualmente as quotas são utilizadas não sei muito bem em quê, mas por aquilo que constato os sindicatos poderiam cortar na publicidade, nas iniciativas obsoletas e investir o dinheiro das quotas neste tipo de "fundo de maneio". As greves teriam muito mais adesão e certamente que haveriam muitos mais professores sindicalizados.

Obviamente que os sindicalistas sabem disto. A questão real que se coloca é: Porque não implementam este "modelo" em Portugal?