Não me parece...

Fenprof diz que há "novo quadro" parlamentar favorável aos professores

Comentário: Não defendo o otimismo da FENPROF no que concerne a um quadro parlamentar favorável aos professores, uma vez que a nossa classe profissional é uma excelente alvo para medidas de contenção orçamental ou para exercícios de poder e experiencialismos. Os motivos são os conhecidos, a começar pela miríade de sindicatos (onde temos o clássico vilão - a FENPROF - e o herói governamental - a FNE) e a terminar na profunda desunião entre professores que entre muitas clivagens, oscila atualmente nos seguintes duelos:

a) QEna/QA versus QZP;
b) QZP antigos versus QZP novos;
c) Quadros em geral versus Quadros destacados por doença;
d) Quadros em geral versus Contratados;
e) Contratados que demoram imenso tempo a optar por uma colocação versus Contratados que aguardam pela decisão dos anteriores.

Obviamente que existirão outras relações de "ódio" entre docentes que são campo fértil para os sucessivos governos continuarem a brincar no sistema educativo, mas à medida que forem necessários serão explorados e se necessário criados.

Amanhã é mesmo para reflectir

Reflectir em quem votar no domingo.
Opções não faltam!

E para quem está a pensar ficar em casa, votar em branco ou nulo, a discussão politico-filosófica do significado destas opções, se existir, não passa na noite do dia 4.

Se não querem queixar-se no dia 5, votem no dia 4!!! 

E se querem mudar, não votem no 3º a contar de cima e de baixo!

Memória curta...

Costa diz que Governo da coligação pôs os portugueses "em confronto"

Comentário: De acordo com António Costa, "esta coligação de direita dividiu permanentemente os portugueses e procurou pôr-nos a todos em confronto - os continentais contra as autonomias, os cidadãos contra os funcionários públicos, os professores, os médicos, os enfermeiros (...)", no entanto, e se bem me recordo com iniciou de forma absolutamente clara a guerra contra os professores, destruindo de forma praticamente irreversível a sua autoridade na escola, foi mesmo Maria de Lurdes Reis Rodrigues... E a não ser que esteja completamente baralhado, mas esta senhora foi uma exemplar representante do Governo PS.

Obviamente que com Passos e Portas, o panorama não melhorou... Mas não vamos esquecer o passado.

Interessante...

Legislativas. Como vai ser a escola depois das eleições?

Comentário: E interessante não só para quem vai exercer o seu dever (alguns defenderão que é um direito, mas eu sempre encarei como dever) de voto, mas também para quem gosta de ler promessas que sabe que na boca dos nossos políticos valem tanto como uma ventania num dia de verão.

Entretanto surgiu-me uma dúvida, que eventualmente poderá ser esclarecida por algum leitor: o que levará alguém - não diretamente envolvido nas relações diretas dos "cabecilhas" partidários - a participar numa arruada ou a gritar palavras de apoio?

Se for para escreverem "convicções partidárias", o melhor é estarem quietos, pois já ouvi esse argumento de pessoas que posteriormente obtiveram "ajudas" ou "melhorias" na sua situação profissional. Coincidências? Pois...

E eu gostaria de eliminar alguns políticos...

Costa quer eliminar prova dos professores e reduzir número de alunos por turma

Comentário: Não tenho paciência absolutamente nenhuma para promessas deste tipo, vindas não só do partido que este senhor representa como daqueles que representam a maioria que suporta o atual governo. Já há muito que deixei de acreditar em promessas sejam de que tipo for, principalmente porque se dizem que eliminam esta, com esta designação, desta tipologia e com estes moldes, logo inventarão outra qualquer, e por vezes, apenas lhes bastará mudar o nome e o normativo legal que a suporta. 

Quanto à redução do número de alunos por turma... Pois... Está bem...

As respostas dos partidos a 23 questões relacionadas com a educação

Embora tenha procurado no sítio da FENPROF a informação que obtive na página da Facebook do SPN, acabei por não encontrar (eventualmente pelo cansaço acumulado durante o dia de hoje), e sendo assim, seguem as imagens furtadas do SPN, pois considero relevante a sua divulgação para quem ainda está indeciso. 

De acordo com o texto que antecede as tabelas comparativas, "estas são as respostas dos partidos políticos com representação parlamentar a um conjunto de 23 questões colocadas pela FENPROF. Infelizmente a coligação PSD/CDS-PP e o PS, apesar de várias insistências e sucessivos alargamentos de prazos, optaram por não responder a esta solicitação. Porém, porque se entendeu ser importante conhecer as propostas partidárias, procurou-se nos programas eleitorais o que PSD/CDS-PP e PS pensam sobre essas matérias, extraindo, dos seus projectos políticos eleitorais as respostas solicitadas ou o que delas se aproxima)".

Nota: como são diversas tabelas, optei por colocar as primeiras duas "à vista". Para lerem as restantes, cliquem em "continuar a ler". Se tiverem dificuldades na leitura (e admito que as tenham), cliquem na imagem para ampliar.

Voltamos ao mesmo...

Coligação insiste em passar propriedade e gestão de escolas para os professores

Comentário: Esta ideia "importada" já vem de 2013 e regressa agora como proposta da coligação para uma eventual nova legislatura. Sinceramente, é uma proposta que me causa alguma desconfiança por não acreditar na benevolência da mesma e por considerar que poderemos estar perante uma estratégia de "privatização" da educação que será posta ao serviço de "amigos" e "compadres" das máquina partidárias.

Mais tretas...

Passos irá estudar redução da carga burocrática dos professores

Comentário: A hiperburocracia nas escolas existe, subsiste e aumenta anualmente, com objetivos bem claros... Um deles passa obviamente por manter os professores suficientemente "embrenhados" em papéis para não se poderem dedicar realmente aos alunos, passando do frenesim do futuro exame (e das classificações) para o relatório e a justificação de algo que já nem se sabe muito bem a razão de ser.

Mas não será o governo central o principal culpado da loucura burocrática... Ao longo destes últimos anos já passei por diversas escolas, e com (mais ou menos) a mesma legislação a exigência do preenchimento muda. É que em muitos locais, se o "central" refere um ou dois papéis, o "local" multiplica esse número por 2 ou 3. 

E nunca se esqueçam disto: enquanto as autarquias não tomarem a 100% conta das escolas, o "local" ainda somos nós, professores.

Mais do que uma mera questão de gestão

“As escolas deviam ter maior papel na gestão dos seus professores”

Comentário: A linha de pensamento de Nuno Crato baseada em "mais autonomia, mais concorrência entre modelos diferentes de escola pública" deixa-me preocupado, nomeadamente no que concerne a "mais autonomia na contratação de professores e na gestão orçamental". Na entrevista do atual ministro da educação ao "Económico" fica bem clara a apologia da partidarização da escola pública, bem na linha delineada pelo "seu" partido.

Poucos terão dúvidas que a partidarização da educação significará um acréscimo de "cunhas" e influências locais. Os atuais (e futuros) gestores da escola pública não estão preparados para a verdadeira autonomia... E mesmo quem pense estar, irá constatar que a "teia" política é bastante complicada de romper.

O regresso da proposta das escolas independentes

Coligação quer avançar com escolas independentes

Comentário: A proposta surgiu em 2013 (podem lê-la aqui) e agora regressa em força, como se fosse a solução para "todos os males", e reside na possibilidade de "mediante procedimento concursal", os professores se poderem organizar "num projeto de escola específico, de propriedade e gestão dos próprios professores, mediante a contratualização com o Estado do serviço prestado e do uso das instalações".

Existe quem veja esta possibilidade como algo interessante, no entanto, importa considerar esta medida num ponto de vista um pouco mais alargado, nomeadamente na questão da partidarização das escolas e da promoção à privatização da educação com tudo o que isso implica. Esta "dádiva" não é inocente e tenho sérias dúvidas que continue a persistir para defesa do interesse público.

Para mais tarde recordar...

(daqui)

Finalmente...

Como vocês sabem não tenho por hábito privar durante os fins-de-semana, a minha família e os meus amigos da minha companhia, para actualizar este blogue, mas hoje é um dia especial...

Até pode ser que o futuro nos reserve surpresas ainda mais desagradáveis que aquelas a que Sócrates nos submeteu durante os últimos anos, no entanto, e nem que seja por um momento ou apenas por alguns dias, tenho de afirmar que fiquei feliz.

Assim, este blogue irá continuar assim como a minha esperança na melhoria da educação e da escola pública em Portugal.

Em 15 anos, a esmagadora maioria é de governo socialista

Nos últimos 15 anos, apenas dois anos e meio (mais coisa, menos coisa) são de governo laranja... Não acreditam? Então experimentem ver as páginas que se seguem (sítio virtual do Governo de Portugal):

XIII Governo Constitucional
1995-99, António Guterres

XIV Governo Constitucional
1999-2002, António Guterres

XV Governo Constitucional
2002-04, Durão Barroso

XVI Governo Constitucional
2004-05, Santana Lopes

XVII Governo Constitucional
2005-2009, José Sócrates

XVIII Governo Constitucional
2009-2011, José Sócrates



 Dá que pensar, não dá?

Curioso

Maioria dos cabeças de lista são professores sexagenários

Comentário: É uma mera curiosidade, mas já não é novidade no poder autárquico... Segundo a notícia, dos 110 cabeças de lista de PS, PSD, CDS-PP, CDU e BE a concorrer às próximas eleições legislativas existe um total de 35 professores.

Teremos alguma vantagem nisto? Obviamente que não... Chegando à Assembleia da República rapidamente se esquecem do que foram. Não deixa de ser interessante comparar o que estes números representam (ou aquilo que não representam) e as situações que estão a ocorrer por esse país fora com alguns relatores (também professores) "prepotentes".

Uma esperança...

...cada vez mais ténue.

Dossier eleições

O Jornal de Fenprof de Abril/Maio de 2011 tem um dossier relativo às eleições legislativas (já aqui tinha escrito acerca do mesmo) que recomendo leitura. São diversas as questões e abrangem diversos tópicos de "compromisso": avaliação do desempenho, concursos e condições de trabalho.

O quadro que coloco abaixo deverá ser consultado após a leitura do dossier (aqui e acolá) e devidamente enquadrado.

Concretizar é essencial...

Paulo Portas insiste em avaliação de professores baseada no modelo dos privados

Comentário: Não custa nada repetir... Paulo Portas sabe como agir em campanha política. Pena é que Pedro Passos Coelho nada concretize acerca do modelo de Avaliação do Desempenho Docente. Será que se esquecem que somos mais de 100 000?! Ainda são muitos votos...

Um resumo dos programas eleitorais na área da educação

Quem será o próximo ministro da Educação?

Comentário: A mim interessa-me mais quem será o próximo Primeiro-Ministro nas eleições legislativas de 5 de Junho de 2011... Sendo Sócrates, certamente que escolherá um novo "testa de ferro" ou alguém que tenha um profundo recalcamento relativamente aos professores. Quanto a isso poucas dúvidas poderão subsistir, após duas tristes experiências ministeriais que nos deixaram um tremendo amargo de boca...

Relativamente ao artigo  em si, nem sequer existe uma tentativa de dar resposta à questão feita, no entanto, e para quem ainda não teve tempo (ou pura e simplesmente não quer) de ler os programas eleitorais tem um óptimo resumo dos mesmos... Aconselho a leitura.

Portal do Eleitor

O mais certo é todos conhecerem o "Portal do Eleitor", no entanto, como existe uma probabilidade residual de que ainda alguém não o conheça, fica o o link (cliquem na imagem).

(Eventualmente) Útil...

FENPROF irá contribuir para o esclarecimento dos docentes e apelar à sua participação nas eleições de 5 de Junho

Comentário: Já aqui tinha apelado a esta estratégia por parte dos sindicatos, ou seja, questionar os diversos partidos acerca de diversas temáticas na área da educação. A FENPROF chegou-se à frente (e na minha opinião, bem)  e terá enviado "a todos os partidos políticos com representação parlamentar um conjunto de perguntas para as quais pretende que estes, com base nos seus programas eleitorais, esclareçam qual a posição que têm e os compromissos que assumem em relação a aspectos como o financiamento da Educação, a relação entre o público e o privado, a gestão das escolas, a rede escolar e as soluções que defendem para a sua reorganização, as carreiras dos docentes e investigadores, incluindo a avaliação do seu desempenho, a estabilidade e condições de exercício profissional".

Sei que muitos colegas estabelecerão uma relação FENPROF-CGTP-PCP, no entanto, quero acreditar que o jornal que este sindicato irá apresentar (com as respostas às questões) será realmente isento e útil. Fico à espera de ter acesso ao mesmo... Existem diversas temáticas a que não consigo dar resposta nos programas eleitorais.