Calendário escolar 2016/2017

E depois de algumas "reclamações", eis que na passada sexta-feira surge em Diário da República, o Despacho n.º 8294-A/2016, onde consta não só o calendário escolar, mas também os calendário das provas finais do 3.º ciclo, das provas de equivalência à frequência do ensino básico, dos exames finais nacionais do ensino secundário e das provas de equivalência à frequência do ensino secundário.

Fica o resumo:

Para quem tem 15 ou mais anos de serviço docente efetivo...

...ficam duas propostas decerto fascinantes para quem deseja trabalhar ou colaborar com a Inspeção-Geral da Educação e Ciência:

IGEC: Mobilidade para o exercício de funções inerentes à carreira especial de inspeção 

IGEC: Mobilidade para o exercício de funções técnico-pedagógicas de acompanhamento da ação inspetiva

Nota: antes de esfregarem as mãos de contentamento, convém verem também quais os grupos de recrutamento abrangidos, assim como o domicílio profissional.

Última vigilância da primeira fase...

Depois de vários anos de ausência de vigilâncias de provas e exames nacionais (tenho sido requisitado para secretariados de exame), já me tinha esquecido de como era aborrecido.

Um bom fim de semana...

...para todos. ;)

Música de "Maître Gims" - (Tema: Ma beauté)

Apenas um aperitivo...

Privilégios...

...de uma tarde com acesso excecional ao paddock do Circuito Internacional de Vila Real.

Para os que gostam de corridas de automóveis, fica o convite para virem à minha cidade durante este fim de semana. Não se vão arrepender!

 

Caos? Porquê?!

Governo garante que “não vai haver caos” com chegada de alunos dos colégios às escolas públicas

Comentário: Então se com tantas Escolas Públicas encerradas e outras tantas associadas em "mega-agrupamentos" não houve caos na organização de transportes de alunos, vai haver agora? É que não estamos a falar de um sistema ainda por testar... Na maioria dos casos, estamos a falar de um reforço do número de viaturas envolvidas, pois como é amplamente conhecido, muitas das Escolas Privadas com contratos de associação "redundantes", distam poucos quilómetros (em algumas situações, serão mesmo alguns metros) de Escolas Públicas.

Eu bem me quero distanciar desta polémica, mas existem argumentos que são tão maus que conseguem irritar o mais cansado e tolerante leitor de notícias.

No ano passado foi a 26 de junho...

Famílias e escolas preocupadas por não saber quando começam aulas do próximo ano

Comentário: Por motivos que julgo relativamente óbvios será importante conhecer o calendário escolar do próximo ano letivo, com a maior antecedência possível... No entanto, e para referência, no ano passado, o calendário escolar apenas ficou a ser conhecido a 26 de junho com a publicação do Despacho 7104-A/2015. 

Para aqueles que apontam o caminho certo como aquele que estabelece calendários escolares plurianuais, apenas dois exemplos de factores de impossibilidade: a atual produção normativa (sim... é menor que nos idos tempos de Maria de Lurdes Rodrigues) e as tradicionais "revoluções" educativas a que os sucessivos Governos nos sujeitam.

Fica ainda (e mais uma vez) a eterna tentativa da CONFAP em transformar a Escola Pública em algo que não deveria ser (mas que é cada vez mais):

"Já sobre as férias dos alunos, a Confap acredita que as escolas poderiam ter um papel importante se se mantivessem abertas com atividades lúdicas: "As crianças poderiam ficar na escola, que é o espaço em que os pais mais confiam. Além disso, era uma forma de os alunos verem ali não apenas um sítio de trabalho, mas também de lazer e diversão. Os alunos passam a gostar de estar na escola e, quando isso acontece, acabam por beber os conhecimentos que lhes transmitem".