Aposta de Crato no ensino profissional destacada pela OCDE Comentário: Há muito que os estudos da OCDE refletem realidades não sentidas... Constituem, de forma quase impreterível, a apologia a reformas governamentais.
Quem "sofre" com a iniciativa "profissional", sabe perfeitamente que não funciona ou, se quiserem, funciona de forma sofrível. Apenas se pretende o sucesso a qualquer custo... Um sucesso que não encontra grande reflexo em termos de empregabilidade (as empresas sabem o que se passa em termos de ensino profissional na maioria das nossas escolas) e que contribui para o avolumar da "geração sócrates". Uma geração com elevada autoestima, que pensam que sabem, mas que na realidade obtiveram boas classificações à custa de pressão interna (e/ou externa) e, eventualmente, pelo facto de obterem algum tipo de pontuação apenas pelo facto de colocarem o seu nome no sítio certo.
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