Protagonismos...

A propósito da democracia nas Escolas

 

Comentário: Definitivamente começamos a ter um Conselho das Escolas dado a protagonismos e que até se preocupa com artigos de opinião de Mário Nogueira (ainda ontem abordei o artigo em causa e recomendei a sua leitura). Estou em crer que o Conselho das Escolas se fechou sobre si mesmo, pois tenho poucas dúvidas que até diretores terão opinião similar àquela expressa por Mário Nogueira.

O "clima" nas escolas e o "ambiente" nas salas de aulas mudou com o aparecimento generalizado dos diretores... E essa é uma realidade que apenas poderá ser negada por alguém com interesses muito especiais, o que não será o caso da esmagadora maioria dos professores.

Expectável...

Escolas querem continuar a definir seleção de professores

 

Comentário: Se lerem a notícia irão constatar que quem quer continuar a selecionar professores é mesmo o Conselho de Escolas... E por mais que custe ler isto, o Conselho de Escolas não são os Diretores das Escolas, tal como a FENPROF (ou a FNE, por exemplo) não são os professores. Representam-nos, é verdade, mas existe uma diferença.

E quanto ao argumento da autonomia, que fica diminuída e tal, e coiso... Bem... Com óbvias exceções, a autonomia em termos de "aquisição" de pessoal, tal como (ainda) está, é permeável a influências pouco dignas e dada a manutenções no tempo que quando o "contratado" é bom até passam despercebidas. Daqui que o parágrafo que a seguir coloco, me dê vontade de rir:

"O CE defende que “é útil”, para as escolas TEIP e com CA, “a coexistência” com o critério da graduação profissional de “outros critérios” de seleção, “previamente definidos” pelos órgãos de gestão dessas escolas, e que “garantam a prossecução dos objetivos e metas contratualizadas, os quais dependem, em boa parte, do perfil dos recursos humanos docentes à sua disposição”.

Enfim... Venha a lista nacional!

Um parecer interessante...

... e proveniente do Conselho de Escolas, que pode ser lido se clicarem na imagem abaixo.