O trabalho dos professores tutores...

Como chegar a alunos que muitos deram como perdidos? Mais perguntas do que respostas

Novos professores tutores querem mudar comportamentos

Comentário: Este é um tema que vou tentando sempre acompanhar nas notícias, porque desde que ouvi falar pela primeira vez da sua criação (bem... já existia, mas não regulamentado desta forma), duvidei (por exemplo, aqui) que pudesse ser executado com sucesso (real, e não estatístico, que esse corre sempre bem). 

Começam agora a aparecer as primeiras notícias, e a sua leitura é importante para compreender como os professores tutores encaram o apoio tutorial específico e reagem às (esperadas) dificuldades.

Posso estar errado, mas este apoio vai demorar anos a "afinar"... E quando estiver um pouco mais "afinado", eis que surgem novas eleições legislativas, eventualmente com novas cores partidárias no poder, e descontinuam este "programa". São as tais revoluções cíclicas que observamos há anos na educação, e onde quase nada se aproveita das experiências positivas do passado. A vontade de inovar, ou melhor, copiar é tão grande, que nem se perde tempo com mais nada.

O objetivo sempre foi estatístico, e não real...

OCDE avisa que sistema de tutorias nas escolas pode falhar objetivos

Comentário: Mais uma vez temos a constatação do óbvio que pouca relevância terá para o Ministério da Educação de Tiago Brandão Rodrigues.... 

O sistema de tutorias implementado este ano letivo (podem ler uma das minhas primeiras críticas, aqui) dificilmente poderia trazer bons resultados, pois estamos a falar de 4 horas semanais para 10 alunos e com um professor tutor (sem óbvia formação para o efeito, é claro). Isto é uma "aspirina" para o insucesso e nada mais!