Comentário: Os artigos de Santana Castilho são, por tradição, bastante cáusticos para quem detém a pasta do Ministério da Educação... De igual modo, quando dou por mim a iniciar a leitura dos mesmos, sei que vou ler uma análise negativa da atuação ministerial que pode induzir rejeição ao mais empedernido defensor governamental. No entanto, aprendo sempre qualquer coisa, que mesmo já conhecendo acabo por conseguir sintetizar de forma mais célere após leitura dos artigos de Santana Castilho.
Desta vez, creio que a explicação ultrapassa (e bem) a "mera" crítica, oferecendo uma autêntica aula a quem teima em não compreender que determinadas iniciativas governamentais (no caso, o financiamento das escolas privadas, a questão dos alunos com necessidades educativas especiais e um recente estudo que afirma que o "tamanho" das turmas não influencia resultados) são altamente prejudiciais à saúde da educação em Portugal.
Desta vez, creio que a explicação ultrapassa (e bem) a "mera" crítica, oferecendo uma autêntica aula a quem teima em não compreender que determinadas iniciativas governamentais (no caso, o financiamento das escolas privadas, a questão dos alunos com necessidades educativas especiais e um recente estudo que afirma que o "tamanho" das turmas não influencia resultados) são altamente prejudiciais à saúde da educação em Portugal.
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