Dia complicado...

Hoje foi um dia tremendo, repleto de emoções fortes e de demasiada confusão. Não consigo compreender o porquê da colocação e retirada das listas de colocação... Faltou uma justificação credível para que não se pensasse em algo mais que um mero problema técnico.

Hoje recebi centenas de emails... Como devem compreender, cheguei a um ponto em que tive de parar, pois estava prestes a perder a minha sanidade mental. Com tempo, e se considerar que ainda se justifica, responderei a todos. Para já, peço-vos paciência.

O meu agradecimento aos colegas que me enviaram as listas pela manhã. Sem vocês não teria sido possível a divulgação das mesmas.

Para os colegas que conseguiram colocação: Parabéns e que este novo ano lectivo que amanhã inicia vos seja favorável.

Para os que não ficaram colocados hoje: Não percam a esperança. Ainda vão surgir mais horários... Terão sempre o meu apoio e o dos colegas cá da "casa". Força. A música que se segue é para vocês.

Música de "Daughtry" - (Tema: It's Not Over).

Concurso Nacional de Docentes - Listas de Colocação 2010/2011

O trabalho é do colega Arlindo (aqui), mas por ser demasiado importante para quem se encontra a analisar listas e a ver o que pode acontecer em termos de colocação futura, deixo também aqui os links.

Nota: Os documentos pdf seguintes contêm as listas para todos os grupos de recrutamento numa mesma listagem.

Listas de colocação - Contratação

Listas de colocação - DACL

Listas de colocação - DCE

Serão preenchidos em breve

Mais de três mil horários por preencher na colocação de professores

Comentário: Segundo o MEC, esta falta de "preenchimento" terá sido consequência de "alguma ineficiência do sistema". A "ineficiência do sistema" estará, na minha singela opinião, mais relacionada com manifestações de preferências restritas por parte dos professores do que com outro facto qualquer que se queira imputar à "máquina" concursal.

Por aquilo que sei existem vários horários que foram para oferta de escola (para escolas TEIP, por exemplo) que não foram ocupadas por qualquer docente do quadro... Esses horários deverão ser ocupadas já amanhã para os colegas contratados que concorrem para as ofertas de escola, como tal este número (os tais 3000) será rapidamente reduzido. Para além disso, existem alguns grupos de recrutamento ( Espanhol é um desses casos pois a lista de não colocados encontra-se vazia) que certamente obterão mais horários já nestas próximas Bolsas de Recrutamento.

Assim... Tenham calma, que este tema ainda não está esgotado. Ainda vão surgir mais horários, ok? Não esmoreçam já.

Estatísticas relativas às necessidades transitórias II

No blogue do Paulo (aqui e acolá), também é possível ter acesso a alguns dados relativos aos concursos de professores, mas neste caso, desde 2008. Útil para mais tarde recordar e eventualmente retirar conclusões.

Horários declarados pelas escolas:

2011-2012 – 18118

2010-2011 – 23457

2009-2010* – 30922

2008-2009 – 18470

Candidatos à contratação ou renovação da colocação – Candidaturas válidas:

2011-2012 – 47732

2010-2011 – 47466

2009-2010* – 41366

2008-2009 – 37413

Docentes contratados (obviamente, não inclui DACL e DCE):

2011-2012 -12747

2010-2011 – 17275

2009-2010* – 15043

2008-2009 – 13979

Candidatos não colocados (obviamente, não inclui DACL e DCE):

2011-2012 -34985

2010-2011 – 30191

2009-2010* – 26323

2008-2009 – 23434

Candidatos a DACL e DCE:

2011-2012 – 4042

2010-2011 – 2093

2009-2010* – 11880

2008-2009 – 3282

Docentes colocados (DACL e DCE):

2011-2012 – 2192

2010-2011 – 1321

2009-2010* – 10663

2008-2009 – 2475

Docentes não colocados (DACL e DCE):

2011-2012 – 1850

2010-2011 – 772

2009-2010* – 1217

2008-2009 – 807

* Ano em que houve concurso nacional

Estatísticas relativas às necessidades transitórias I

Os quadros que abaixo apresento foram elaborados pelo autor do blogue "pé-ante-pé" (aqui e acolá). Bastante úteis para quem quiser entender a evolução das necessidades transitórias.

Concurso Nacional de Docentes 2011/2012 - Listas de colocação (definitivas)

Finalmente e após várias horas de correcção de eventuais problemas técnicos, eis que as listas apareceram. Para acederem às diversas listas, utilizem os links abaixo. Boa sorte a todos...


Nota: Estas sim, são as listas válidas. Podem comparar com as anteriores, mas sinceramente não vejo utilidade nisso. 

Listas definitivas de Destacamento por Ausência de Componente Lectiva (DACL)

Listas definitivas de Destacamento por Condições Específicas (DCE)

Listas definitivas de Necessidades Transitórias - Contratação

Lista de docentes retirados do concurso

Lista de candidatos desistentes do concurso

Lista de candidatos que renovam a colocação

Confirmada a veracidade das listas

Listas de professores contratados colocadas... e retiradas

Comentário: O artigo é da TVI 24, que remete a confirmação das listas que tenho estado a divulgar (aqui) como sendo verdadeiras, de acordo com fonte do MEC. Isto vai dar mais "barulho" que era expectável... Vai, vai.

A pedido de IMENSOS colegas...

Última actualização das listas: 14:08

...seguem as listas que me chegaram à caixa de correio electrónico. Atenção que estas listas apenas estiveram disponíveis no sítio da DGRHE por menos de 5 minutos, como tal, é essencial que confirmem a vossa situação quando a situação for regularizada no sítio da DGRHE. Por agora ninguém deverá considerar estas listas como sendo as oficiais ou sequer definitivas.

As listas de colocação oficiais (e como tal, definitivas) só mesmo as que forem disponibilizadas no sítio da DGRHE. As listas que abaixo coloco podem ter sido retiradas por conterem erros... Aliás será a mais provável explicação. Se não for por conterem erros, não consigo conceber esta "retirada" das listas do sítio da DGRHE. Atenção que apenas coloco o que se segue, porque tive várias dezenas de chamadas para o telemóvel e tenho a caixa de correio electrónico inundado de pedidos.

Nota: As listas aqui colocadas foram enviadas por colegas para a minha caixa de correio electrónico. Se alguma lista não se encontra disponível no blogue é porque não a tenho.

Listas de colocação - contratação:

Renovações (todos os grupos de recrutamento)
G100
G110
G200
G220
G230
G240
G250
G260
G300
G320
G400
G410
G420
G430
G500
G510
G520
G550
G600
G620
G910

Listas de colocação - DACL:

G110
G330
G400
G500
G620

Lista de não colocados DCE:

G110

Concurso Nacional de Docentes 2011/2012 - Listas de colocação

As listas de colocação já se encontram disponíveis no sítio da DGRHE. Para acederem às mesmas, utilizem o link que coloquei abaixo.


Actualização 10:29: Passados 10 minutos após a divulgação das listas, as mesmas foram retiradas.

Actualização 10:31: Já tenho 2 listas de colocação no meu email, mas vou optar por esperar por perceber o que aconteceu no sítio da DGRHE. Pode ser que algo esteja errado com estas listas e não convém divulgá-las.

Actualização 10:43: Já são bem mais de 2 as listas que eu recebi na minha caixa de correio electrónico. Agradeço que no assunto do email (para quem não sabe o endereço cá da "casa" é o seguinte: odracirmt@yahoo.com.br), coloquem que tipo de listas são para eu as conseguir organizar. Mesmo assim, irei esperar mais algum tempo antes de as começar a divulgar. Acredito que algo terá acontecido para as listas deixarem de estar disponíveis.

Boa sorte a todos...

http://www.dgrhe.min-edu.pt/static/dacl.html#lista

Links rápidos:

• Listas definitivas de Destacamento por Ausência de Componente Lectiva (DACL)
• Listas definitivas de Destacamento por Condições Específicas (DCE)
• Listas definitivas de Necessidades Transitórias - Contratação
• Lista de docentes retirados do concurso
• Lista de candidatos desistentes do concurso
• Lista de candidatos que renovam a colocação

Às 10:10h no sítio da DGRHE...

Bom dia...

Dia de intenso stress para a esmagadora maioria dos que visitam este blogue. Dia de listas de colocação... Dia de decisões... Dia de mudanças... Infelizmente é assim para muitos de nós, professores. Para o ano, volta a acontecer a mesma coisa. Enfim, são as tais "regalias" de que muitos invejosos falam.

Adiante.

Relativamente à hora de publicitação das listas no sítio da DGRHE, não possuo qualquer informação privilegiada, mas acredito que as listas de colocação ainda sejam publicitadas pela manhã... Mal saiba de alguma coisa, coloco aqui links para as listas e se o acesso estiver muito difícil, coloco as listas no "meu" servidor.

Boa sorte para todos...

Nota: Fica aqui um atalho para o sítio da DGRHE - CONCURSO DE DOCENTES 2011 (link directo).

Para os que aguardam...

... a publicitação das listas, especialmente para os que se encontram na sala de professores cá da "casa".

Espero que ajude a passar estas útimas horas de ansiedade. ;)

Música dos "The Fray" - (Tema: Never Say Never).

Reacção da FENPROF à 2.ª versão da proposta de modelo de ADD

Se quiserem estabelecer uma linha temporal em termos de reacções da FENPROF às propostas que o MEC vai apresentando, aconselho a que comecem logo pela primeira análise (aqui). Para acederem à reacção da FENPROF, relativa à 2.ª proposta, o melhor mesmo é clicarem na imagem abaixo.

Critérios "manhosos" nas ofertas de escola - X

(Cliquem na imagem para ampliar)

Critérios "manhosos" nas ofertas de escola - IX

(Cliquem na imagem para ampliar)

Diferenças claras de interpretação

Engraçado como para uma mesma afirmação / indicação (ou ausência dela) podem ser elaboradas diferentes interpretações. A situação que pretendo explorar é a tal ausência de aulas observadas para os colegas contratados (o que implicará, à luz da última proposta de ADD, a impossibilidade de obter Excelente) e a relação com a não influência na graduação para efeitos de concurso que poderá ser estabelecida pela leitura da proposta entregue ontem aos sindicatos.

Em primeiro lugar, volto a explicar (já não sei quantas vezes o fiz) que nada no ECD ou na ADD é referido no que concerne à influência dos resultados da ADD nos concursos. Essa referência encontra-se no diploma dos concursos. Mais uma vez, o que está a ser negociado é a ADD... Assim, o facto de nada constar nesta proposta de modelo de ADD, acerca da influência das menções de topo na graduação não deveria ser motivo de satisfação para ninguém. Apenas poderão ficar satisfeitos se essa referência se encontrar explícita num documento legal (seja o ECD, ADD ou mesmo o diploma dos concursos).

Em segundo lugar, o facto de os colegas contratados não terem aulas observadas, apenas limita (para mim, de forma injusta) o acesso ao Excelente. No entanto, o acesso ao Muito Bom continua ao dispôr dos colegas  contratados... Esse Muito Bom poderá dar direito a um acréscimo na graduação, tal como nestes últimos anos. Nada li que desmentisse ou comprovasse esta situação, no entanto, temos de considerar esta hipótese.

Em terceiro lugar, e baseando-me na leitura da última proposta de ADD, parece-me que no próximo concurso (2012/2013) estará ainda aberta a hipótese de inclusão do acréscimo de classificação resultante de menções de topo (Muito Bom e Excelente), no entanto, no concurso seguinte (2013/2014) apenas será possível incluir o acréscimo de graduação resultante de um eventual Muito Bom (o Excelente, segundo esta última versão de ADD não se encontra disponível para os colegas contratados), se nada for alterado ao nível do diploma dos concursos (ou em outro documento com força legal).

Listas de contratação de pessoal docente para os Açores

Acabadinhas de sair... Para os colegas que entretanto tenham obtido colocação numa qualquer escola dos Açores, os meus parabéns.

Se quiserem aceder às listas de contratação para os Açores, cliquem na imagem.

A "melhor" das apostas relativas à publicitação das listas de colocação

Existem colegas extremamente espirituosos e com um sentido de humor fantástico... Irei transcrever (retirada daqui) aquela que considero a "melhor" das apostas feitas pelos colegas. Mesmo em momento de imenso stress e ansiedade ainda existem colegas que nos conseguem colocar um sorriso na cara. Parabéns e obrigado, colega "Feliz". :)

"Feliz disse...

Hummm visão dos gabinetes na DGRHE:

09h00 - óh Ilda!? Lançamos já as listas?!

- Não Zé! ´Tas parvo?! Ainda agora cegámos! Nem tomei café ainda!!

(...) pausa para café

12h00 - Oh Zé!? E que tal agora?!

- ´Tas louca meu?! Nem penses! Agora vou almoçar que também tenho direito!!

(...) pausa para almoço

15h00 - Ilda, onde está a pasta com os PDFs das listas?

- Estava em cima da secretária!

- Não é essa! Essa é a das reclamações! A do computador!!

- Ah!! Deixa-me ir aí ver, que não me lembro!

(...) Procurar programas e ficheiros

- Ah! Estava aqui na reciclagem! Ufa! Que susto! Ganhei uns nervos!! Tenho de ir fumar um cigarro!!

(...) Pausa para o cigarro

16h45 - Vamos lançá-las Zé?! ´Ta na hora!!

- Sim, vamos que já estou farto disto! Foi um dia em cheio!!

16h55 - PUBLICAR!

17h00 Até amanhã! Não te esqueças de puxar o fio do telefone!

Fim!

Colegas, boa sorte a todos!!"

As apostas terminam hoje pela 23:59, pelo que se ainda quiserem proceder à vossa aposta é só clicarem aqui.

Para relaxar...

...ou pelo menos, tentar relaxar aqueles que esperam ansiosamente pelas listas de colocação.

Música dos "Metallica" - (Tema: The Unforgiven II).

Duas das disposições finais e transitórias da 2.ª versão do Projecto de Despacho da ADD

A primeira das disposições finais e transitórias não é novidade, e a segunda foi reformulada. A terceira é nova e deve ser lida com atenção pelos colegas contratados. Assim, passo a transcrever parte do artigo 28.º:

"2 - Até ao termo do ano escolar do ano de 2011/2012, o presente Decreto Regulamentar destina-se à concepção e implementação dos instrumentos de registo e avaliação e à formação dos intervenientes internos e externos dos intervenientes, não havendo lugar à observação de aulas.

3 - No decurso do ano escolar do ano de 2011/2012, os docentes em regime de contrato são avaliados através de um procedimento simplificado a adoptar pelo agrupamento de escolas ou escola não  agrupada onde exerceram funções ou com os quais celebraram o último contrato, recolhidos os elementos avaliativos das outras escolas."

Novidades na 2.ª versão do Projecto de Despacho da ADD

Após uma leitura transversal, registo algumas "novidades" relevantes que passo a transcrever:

1 - Art. 13.º, ponto 2: "O avaliador externo deverá reunir as seguintes condições: a) Estar integrado em escalão igual ou superior ao do avaliado; b) Pertencer ao mesmo grupo de recrutamento do avaliado; c) Ser detentor de formação em avaliação do desempenho ou supervisão pedagógica ou experiência profissional em supervisão pedagógica no âmbito da formação de docentes". Teremos agora uma correria aos mestrados nestas áreas... Pode ser que ainda entrem na 2.ª ou 3.ª fase.

2 - Art. 18.º, ponto 5, alínea c: "Não há lugar à observação de aulas dos docentes em regime de contrato". Assim, como para atribuição da menção de Excelente a observação de aulas é um requisito, nenhum contratado poderá obter esta menção;

3 - Art. 19.º, ponto 4: "O relatório de auto-avaliação deve ter um máximo de três páginas, ao qual não podem ser anexados documentos". Fantástico... Excelente... Acho muito bem que não permitam anexos. Assim, uniformiza-se a "coisa" evitando-se os abusos registados em algumas escolas.

4 - Art. 20.º, ponto 1: "São avaliados nos termos do presente artigo os seguintes docentes: a) Posicionados no 8.º escalão da carreira docente, desde que, nas avaliações efectuadas ao abrigo de legislação anterior à data de entrada em vigor do Decreto-Lei n.º 15/2007, de 20 de Janeiro, tenham obtido a classificação de pelo menos Satisfaz e, nos termos do presente Decreto Regulamentar, tenham obtido pelo menos a classificação de Bom; b) Posicionados no 9.º e 10.º escalões da carreira docente; c) Que reúnam condições de aposentação durante o ciclo avaliativo. d) Que exerçam as funções de subdirector, adjunto, assessor de direcção, coordenador de departamento curricular e avaliador por este designado". Basicamente este procedimento especial de avaliação (anteriormente isenção) consiste na elaboração de um relatório de auto-avaliação no final do ano escolar anterior ao da progressão do docente na carreira...

Projecto de Despacho da ADD revisto (29 de Agosto)

Acabadinho de chegar à minha caixa de correio electrónico... As alterações introduzidas pelo MEC nesta nova versão encontram-se a negrito. Recordo que estamos em plena segunda ronda negocial. Não deverei ter tempo para analisar esta nova proposta até quarta-feira, no entanto, vamos ver o que consigo fazer... 

Para fazerem o download, cliquem na imagem.

Nota: Fica aqui expresso o meu agradecimento à colega que gentilmente me enviou o documento.

Apostas relativas à publicitação das listas de colocação

Embora não de forma regular (deixo-vos aqui o exemplo de 2009), de uma forma ou de outra é tradição o pessoal aqui no blogue fazer apostas relativas à publicitação das listas de colocação. Este ano, ao contrário dos anteriores, existe uma data (31 de Agosto), como tal, as apostas deste ano apenas estarão direccionadas para o hora de publicitação das mesmas.

As regras para que a aposta seja validada são as seguintes:

a) Os colegas/comentadores tem de proceder à sua identificação (com nome ou nickname) no comentário;

Nota: Os comentários anónimos serão removidos. Para saberem como comentar correctamente cliquem aqui.

b) O mesmo colega/comentador apenas poderá fazer uma aposta sob pena de anulação de todas as suas apostas;

c) A aposta poderá ser complementada com uma pequena justificação acerca da escolha;

d) As apostas têm de ser inseridas no formato x horas : y minutos (exemplo: 21:02).

Relativamente ao prémio... Bem... Prémio, não há. Mas poderei "oferecer" a publicação de um post  neste blogue ao vencedor. O tema para o post terá apenas de estar relacionado com a educação, nos termos a definir futuramente (se necessário).

A minha aposta é a seguinte: 10:02

Recordações...

Música dos "Duran Duran" - (Tema: Come Undone).

Começa a discussão dos critérios "manhosos" na comunicação social

Professores denunciam concursos 'à medida'

Comentário: O artigo completo apenas se encontra disponível na versão "paga"... Ainda na sexta-feira (aqui) referi a importância da polémica dos critérios "manhosos" começar a ser discutida e divulgada. Parece-me que temos aqui um bom princípio de discussão. Dificilmente conseguirei comprar o Diário de Notícias, no entanto, se o conseguir fazer coloco aqui a versão integral da notícia.

Actualização: Para acederem à versão integral do artigo cliquem aqui (blogue do Arlindo).

Critérios "manhosos" nas ofertas de escola - VIII

(Cliquem na imagem para ampliar)

Critérios "manhosos" nas ofertas de escola - VII

(Cliquem na imagem para ampliar)

A minha segunda melhor amiga...

... desde ontem.

Já tinha lido imensos relatórios de autoavaliação (RAA) e tinha a ideia de que seria algo extremamente chato de elaborar. No entanto, estava razoavelmente longe de imaginar a quantidade de cafés que seriam necessários consumir para conseguir chegar à 4.ª página. O enquadramento nas dimensões de desempenho docente (para o aspecto "Contributo individual para...") é algo muitíssimo aborrecido de fazer (ultrapassa o aborrecimento de ver pela 102º vez o filme "Música no Coração") e a selecção de evidências então... A selecção de evidências chega a ser algo de profundamente irritante, principalmente quando não sei de 60% dos documentos e passo um dia inteiro a procurar. Que perda de tempo este RAA!

Primeira reacção da FNE à proposta de modelo de ADD de Nuno Crato

Já aqui tinha colocado a reacção da FENPROF à proposta de modelo de ADD apresentada pelo Ministro Nuno Crato... Faltava a reacção da segunda organização sindical mais relevante. Para acederem à mesma, cliquem na imagem abaixo.

Pois sim...

Ministério garante que não haverá fome nas escolas

Comentário: Obviamente que o MEC garante que não haverá fome nas escolas. Também era só o que faltava. Cortam nos professores, cortam no pessoal não docente, cortam nos materiais (papel higiénico incluído), cortam no crédito horários das escolas/agrupamentos... Só faltava agora cortar na comida e deixarem os nossos miúdos a passar fome.

Mas mais do que esta "não notícia", o que realmente interessa é o que consta no último parágrafo do artigo em questão: "A CNIPE vai também começar a preparar uma "proposta de protocolo" a assinar com o Ministério para começar a receber apoios financeiros pela primeira vez desde a sua constituição formal, em 2008. Maria José Viseu afirmou que "até ao momento" a CNIPE, nascida de uma cisão dentro da Confederação Nacional de Associações de Pais (Confap), tem funcionado exclusivamente "a expensas próprias" dos seus membros". Finalmente...Vamos ver se começa a surgir uma balança mais equilibrada em termos de representantes dos encarregados de educação. O representante que mais dá a cara já começa a ter uma imagem muito desgastada (faz lembrar o Mário Nogueira). É necessário "sangue novo"!

Para relaxar...

Música dos "U2" - (Tema: Desire).

Números esmagadores de ofertas de escolas em 4 escolas

4 escolas complicadas têm 220 vagas para professores

Comentário: O Arlindo tem sido incansável na divulgação dos números esmagadores de ofertas de escola que têm aparecido nos últimos dias... Felizmente a comunicação social começa a agarrar estas situações. Esperemos que também comecem a falar dos critérios "manhosos" para ver se o assunto começa a ser discutido e eventualmente solucionado de outra forma.

Critérios "manhosos" nas ofertas de escola - VI

(Cliquem na imagem para ampliar)

Critérios "manhosos" nas ofertas de escola - V

(Cliquem na imagem para ampliar)

Concurso Nacional de Docentes 2011/2012 - Apresentação no prazo de 72 horas

Já aqui o tinha anunciado, mas apenas com a ajuda preciosa de colegas consegui descobrir o ofício-circular Nº B11027786M, no sítio da DGRHE.

Basicamente o que este ofício-circular faz é justificar e permitir a implementação da apresentação no prazo de 72 horas após publicitação das listas de colocação. O último parágrafo (porventura o mais relevante) contém a informação mais relevante:

"Ao  abrigo  do  disposto  na  referida  previsão  legal,  no  sentido  de  garantir  aos  professores  as condições de  trabalho necessárias ao  início do ano  lectivo e por orientação de Sua Excelência o Secretário  de  Estado  do  Ensino  e  da  Administração  Escolar  é  concedido  aos  candidatos  que obtiverem  colocação  nas  necessidades  transitórias  nas  listas  a  publicitar  no  próximo  dia  31  de Agosto, a possibilidade de se apresentarem no agrupamento de escolas ou escola não agrupada onde sejam colocados no prazo de setenta e duas horas, correspondentes aos três primeiros dias úteis seguintes à comunicação da colocação." 

Se quiserem aceder ao documento, cliquem na imagem.

"Publicação de Listas e apresentação nas Escolas"

Encontrei a seguinte informação no sítio do Sindicato Democrático dos Professores do Sul:

"A DGRHE publicou hoje no seu site, dia 25-08-2011, o Ofício Circular nº B11027786M onde informa que “é concedido aos candidatos que obtiverem colocação nas necessidades transitórias nas listas a publicitar no próximo dia 31 de Agosto, a possibilidade de se apresentarem no agrupamento de escolas ou escola não agrupada onde sejam colocados no prazo de setenta e duas horas, correspondentes aos três primeiros dias úteis seguintes à comunicação da colocação”.

Este Ofício Circular confirma a publicação das listas no próximo dia 31 de Agosto.

A todos desejamos muito boa sorte.

Évora, 25 de Agosto de 2011

A Direcção do SDPSul"

Se clicarem na imagem, poderão aceder ao sítio do sindicato em questão. No entanto, fica uma questão: Vocês já conseguiram encontrar o tal ofício-circular no sítio da DGRHE? Eu não... Isto é estranho. Se calhar não encontro e está mesmo à minha frente, mas até à hora de publicitação deste post nada encontrei no sítio da DGRHE.

Para o pessoal da "Sala de professores"...

... aqui da "casa". É bom de ver como os colegas se conseguem animar uns aos outros mantendo um excelente sentido de humor.

Parabéns a todos.

Música de "Emanuel feat Maxi" - (Tema: Hino à Alegria (Let's Go)).

As razões subjacentes aos critérios "manhosos" utilizados nas Ofertas de Escola

Todos nós nos sentimos indignados com alguns dos critérios utilizados em Ofertas de Escola (OE) que têm sido divulgados aqui no blogue... No entanto, é importante reflectir acerca deste tema para não cairmos em críticas vazias ou desligadas da realidade.

O post que se segue resultou de uma longa conversa com o meu amigo "Advogado do Diabo" que, embora tenha uma opinião diferente da minha nesta situação particular, me permite levar sempre mais além as minhas reflexões relativas às diversas temáticas.

Assim, vamos a algumas questões relativas aos critérios "manhosos" das OE que considero relevantes (algumas delas eventualmente polémicas), assim como a possíveis respostas para as mesmas.

Areia para os olhos

Sempre Assim Foi…

Comentário: O post é do Paulo Guinote e vem explicar que nada foi conquistado até agora pela FENPROF, ao nível das negociações em termos de horários-zero (leiam este post para compreenderem melhor a situação). Traduzindo, ontem a FENPROF anunciou (aqui) que os professores com horário zero não vão para o quadro de mobilidade especial como sendo uma conquista. Pois bem... De conquista pouco ou nada tem, pois a medida agora anunciada já se encontra assegurada desde 2008 em legislação própria (Decreto-Lei n.º 124/2008, de 15 de Julho) e até mesmo a FENPROF a refere no seu sítio.

Não posso afirmar que a médio e longo prazo, não poderá ocorrer (fomentada e legislada pelo actual Governo de coligação) uma situação de mobilidade especial para quem se mantenha com horário-zero, mas para já essa hipótese parece-me relativamente remota, pelo que não vale a pena introduzir falsos receios (ou pelo menos receios exagerados) e supostas salvações... Como já disse uma vez, cortem nos teatros e façam um trabalho sindical como deve ser.

Critérios "manhosos" nas ofertas de escola - IV

(Cliquem na imagem para ampliar)

Critérios "manhosos" nas ofertas de escola - III

(Cliquem na imagem para ampliar)

Critérios "manhosos" nas ofertas de escola - II

(Cliquem na imagem para ampliar)

Recordações...

Música dos "Depeche Mode" - (Tema: Strangelove).

Critérios "manhosos" nas ofertas de escola - I

(Cliquem na imagem para ampliar)

Resposta ao apelo relativo às ofertas de escola

Colegas, apenas obtive resposta e participação de três colegas... Irei colocar a imagem de um oferta de escola por post, até esgotar as que estes colegas me enviaram. Não irei fazer qualquer comentário às mesmas, pois o que pretendo é que todos os colegas (não apenas os contratados) tomem conhecimento da realidade que está por trás de muitas ofertas de escola e que eventualmente se gere uma discussão saudável à volta dos critérios escolhidos pelas escolas.

Espero receber mais imagens de ofertas de escola com critérios "manhosos" para ver aumentamos a corrente ao ponto de se tornar incómoda...

Por último, o meu agradecimento aos colegas que já me enviaram emails e aos que eventualmente o façam no futuro.

Últimas informações (reunião FENPROF / MEC)

E após a reunião de hoje entre a FENPROF e o MEC, os resultados são os seguintes (retirado daqui):

- Os docentes com horário-zero que não obtenham colocação através do concurso para DACL terão uma afetação administrativa, em escola do mesmo concelho, onde desenvolverão atividade de reforço das aprendizagens dos alunos, sendo essa a sua componente letiva;

- Os docentes que se candidataram a DCE, por razões de doença ou acompanhamento de familiar dependente, caso não obtenham colocação terão, igualmente, uma afetação administrativa em escola que permita a satisfação da razão por que, comprovadamente, concorreu a DCE. Para os docentes das regiões autónomas, esta situação será também resolvida através de despacho próprio. Por fim, o MEC demonstrou abertura para, no futuro, ser estabelecido um mecanismo que permita uma solução permanente ou duradoura para estas situações, desde que devidamente comprovadas;

- Relativamente à contratação, o MEC referiu ser ainda cedo para se conhecer o número de docentes que serão colocados, mas ficou claro que poderá ser muito inferior ao do ano que agora se conclui em que, desde 1 de Setembro, foram colocados para o ano todo e em horário completo cerca de 15.000 docentes. .

Para além disso, "fica a informação de já ter sido elaborado o despacho que permite a apresentação dos docentes, nas escolas de colocação, no prazo de 72 horas, assim como o despacho que autoriza a colocação de professores, por mais um ano, em escolas estrangeiras que se encontram fora da rede de Ensino Português no Estrangeiro".

Regresso às aulas em segurança

No início de um novo ano lectivo, existem alguns conselhos úteis que deverão ser tomados por todos aqueles que têm uma criança ou adolescente a seu cargo. Assim, existe um documento disponível na internet (da autoria da Direcção Geral do Consumidor) que poderá ser interessante, nomeadamente em termos de escolha e utilização de material escolar.

Para acederem a este documento, cliquem na imagem.

Ofertas de escola: um apelo à navegação

Existem critérios para ofertas de escola para todos os gostos... Alguns são completamente disparatados e feitos à medida de alguém. Tenho recebido emails com critérios pura e simplesmente inacreditáveis. A questão é que toda a gente fala neles, muitos "transcrevem-nos", mas poucos têm a coragem de os divulgar conforme eles aparecem (ou seja, uma impressão virtual da imagem que aparece no ecrã).

Assim, se quiserem enviar-me "print screens" das ofertas de escola que entretanto vocês vão tendo acesso (no sítio da DGRHE, por exemplo), eu colocarei no blogue essas imagens para que todos tenham conhecimento e para que possam ser discutidos os eventuais critérios polémicos. Para enviarem as imagens, é só utilizarem o email cá da casa, ou seja, odracirmt@yahoo.com.br.

Primeira reacção da FENPROF à proposta de modelo de ADD de Nuno Crato

Se quiserem ler a primeira reacção da FENPROF à proposta de modelo de Avaliação do Desempenho Docente, cliquem na imagem abaixo.

"Surpresa" de última hora

Ontem foi publicado em Diário da República, o Despacho n.º 10580/2011 que contém o seguinte texto:

"Com a alteração do modelo de avaliação dos professores e consequente revogação do respectivo regime jurídico, a redução da componente lectiva prevista para os relatores, criando-lhes disponibilidade para o exercício da função, esvazia-se de sentido. Nessa medida, importa alterar o despacho n.º 5328/2011, publicado na 2.ª série do Diário da República de 18 de Março, de modo a que a elaboração dos horários correspondentes à componente lectiva não considere tal disponibilidade.

Assim, tendo presentes os princípios consignados nos artigos 3.º, 4.º, 8.º e 9.º do Decreto -Lei n.º 75/2008, de 22 de Abril, que aprovou o regime de autonomia, administração e gestão dos estabelecimentos da educação pré -escolar e dos ensinos básico e secundário e do Estatuto da Carreira Docente, com a redacção dada pelo Decreto -Lei n.º 75/2010, de 23 de Junho, determino o seguinte:

É revogada a alínea b) do n.º 4 do artigo 11.º do despacho n.º 5328/2011, publicado na 2.ª série do Diário da República, de 28 de Março."

O despacho é "curto", mas deve ser analisado. Em primeiro lugar, o modelo de avaliação ainda não foi alterado, como tal, não se pode invocar o esvaziar de sentido da função de relator. Recordo que este ciclo de avaliação apenas termina em Dezembro deste ano.

Como este ciclo de avaliação apenas termina em Dezembro, até esse mês é necessário e essencial a figura do avaliador assim como a atribuição de horas para o desempenho do cargo em questão. Recordo que em muitas escolas, a entrega do relatório de ADD tinha como prazo 31 de Agosto... Os relatores ainda terão de o ler e classificar. Mais... Existem documentos que terão de ser preenchidos, a eventualidade de uma entrevista individual, reclamações e recursos também não devem ser esquecidos.

Este modelo (e a função de relator) não está esvaziado até Dezembro... Este despacho é uma "anedota", que apenas tem como objectivo oficializar a redistribuição de horas para o exercício de funções não lectivas. Tenho quase a certeza que nenhuma escola procedeu à elaboração de horários de professores contando a 100% com estas horas, no entanto, se fossem rigorosos teriam de o fazer.

Mas reparos à parte, e de um ponto de vista legal, os relatores terão o trabalho mas sem qualquer direito a horas (mesmo que as anteriormente atribuídas fossem ridículas e insuficientes).

Espero que os sindicatos levem este tema para a reunião de hoje com o MEC.

Apenas porque me apetece...

;)

Música de "Ana Free" - (Tema: Questions In My Mind).

Concurso Nacional de Docentes 2011/2012 - Listas de colocação a 31 de Agosto

Só agora é que me apercebi de algo estranho... Se as listas de colocação vão ser publicitadas a 31 de Agosto, para quê os tais 3 dias para os professores se apresentarem nas escolas? É que olhando para um calendário, o limite desses 3 dias coincide com um sábado.

Mais, na legislação própria que regulamenta os concursos (por exemplo, no aviso de abertura deste concurso) o que consta é o seguinte (ponto XX):

"1 — Os candidatos colocados por DACL, DCE e contratação devem manifestar a aceitação da colocação junto do órgão de direcção, administração e gestão do agrupamento de escolas ou escola não agrupada onde foram colocados, no prazo de quarenta e oito horas, correspondentes aos dois primeiros dias úteis seguintes ao da publicitação da respectiva lista.

2 — Os candidatos referidos no ponto anterior devem apresentar-se no 1.º dia útil do mês de Setembro, no agrupamento de escolas ou escola não agrupada onde foram colocados."

Terão de ser rápidos a alterar não só o aviso de abertura mas também o Decreto-Lei n.º 51/2009 de 27 de Fevereiro, para isto ser perfeitamente legal... Ou não será necessária esta alteração? Humm...